Arte y compromiso: estudiantes de UCASAL realizan un mural en el comedor del Hospital Materno Infantil

El Hospital Público Materno Infantil recibió una propuesta artística de la Universidad Católica de Salta (UCASAL) que busca incorporar el arte a los espacios cotidianos de la institución. Se trata de la realización de un mural en el comedor hospitalario, un espacio compartido diariamente por trabajadores y familiares de pacientes internados.

La iniciativa surgió en el marco de un proyecto académico y de extensión universitaria de la carrera Licenciatura en Diseño de Interiores de UCASAL, que involucró a 23 estudiantes de segundo y tercer año de la asignatura Morfología. La propuesta fue acompañada por los docentes Josefina Sanguedolce y Mauricio Villarroel Soto.

El trabajo comenzó con una etapa de investigación sobre referentes del muralismo latinoamericano, el estudio de la psicología del color y las composiciones abstractas. Posteriormente, los estudiantes desarrollaron distintas propuestas que fueron evaluadas y presentadas a las autoridades del hospital para seleccionar, de manera conjunta, el diseño más adecuado para el espacio.

La obra, titulada “El abrazo”, fue pensada para transmitir cercanía, acompañamiento y calidez. La elección del comedor respondió a la intención de generar, a través del arte, un ambiente agradable para quienes trabajan diariamente en el hospital y para las familias que acompañan a sus hijos durante las internaciones.

Desde la institución, el Directorio acompañó la iniciativa y participó del proceso de selección de la propuesta. En esta instancia estuvieron presentes Eduardo Calvo, a cargo de la Gerencia, y María Eugenia Escotorín, Directora de Gestión Económica Administrativa junto a los equipos universitarios.

Por UCASAL participaron Sandra Sáleme, directora de Vida Universitaria del Vicerrectorado de Extensión e Integración Universitaria; integrantes del equipo de Responsabilidad Social Universitaria, Valentina Parrilla y Cecilia Machado, y la responsable de área, Jesica Décima.

La experiencia permitió a los estudiantes llevar sus conocimientos y diseños a un espacio real, compartir el proceso creativo y trabajar en equipo, mientras que para el hospital representa una oportunidad de enriquecer sus ambientes mediante una propuesta que reconoce y acompaña a quienes forman parte de la vida cotidiana de la institución.

Con iniciativas como esta, el HPMI continúa promoviendo espacios de encuentro y articulación con instituciones educativas, incorporando nuevas miradas y propuestas que contribuyen a construir ambientes más humanos y acogedores.